燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。
燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。
燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。
仲氏任只，其心塞渊。终温且惠，淑慎其身。先君之思，以勖寡人。
国风·燕燕
《国风·燕燕》创作背景
关于这首诗具体的创作背景，《毛诗序》记载是“《燕燕》，卫庄姜送归妾也。”，是卫庄姜于卫桓公死后送桓公之妇大归于薛地的诗。
《国风·燕燕》翻译
燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。
燕子飞翔天上，舒展她的双翅。这个人儿归去，远送直到野地。瞻望不见人影，泪流纷如雨降。
燕燕于飞，颉之颃之。之子于归，远于将之。瞻望弗及，伫立以泣。
燕子飞翔天上，身姿忽下忽上。这个人儿归去，相送不嫌路长。瞻望不见人影，久久站着哭泣。
燕燕于飞，下上其音。之子于归，远送于南。瞻望弗及，实劳我心。
燕子飞翔天上，声音忽上忽下。这个人儿归去，送到南郊一方。瞻望不见踪影，实在痛心悲伤。
仲氏任只，其心塞渊。终温且惠，淑慎其身。先君之思，以勖寡人。
仲氏可信任呵，思虑切实深长。温和而又恭顺，为人谨慎善良。常常想着父王的话，是对我的叮咛。
《国风·燕燕》注释
1
燕燕：即燕子。
2
差池：参差不齐的样子。
3
瞻：往前看；
4
弗：不能。
5
颉：上飞。
6
颃：下飞。
7
将：送。
8
伫：久立等待。
9
仲：兄弟或姐妹中排行第二者。指二妹。
10
任：信任。姓氏。语助词。
11
塞：诚实。
12
渊：深厚。既…又… ；和顺。善良。谨慎。
13
先君：已故的国君。勉励。
14
寡人：寡德之人，国君对自己的谦称。
《国风·燕燕》赏析
《国风·燕燕》全诗四章，前三章重章渲染惜惜相别的情境，后一章深情回忆被送者的美德。抒情深婉而语意沉痛，写人传神而敬意顿生。
前三章开首以飞燕起兴：“燕燕于飞，差池其羽”，“颉之颃之”，“下上其音”。诗人用意不只是描绘一幅“春燕试飞图”。而是以燕燕双飞的自由欢畅，来反衬同胞别离的愁苦哀伤。此所谓“譬如画工”又“写出精神”。接着点明事由：“之子于归，远送于野。”父亲已去世，妹妹又要远嫁，同胞手足今日分离，此情此境，依依难别。“远于将之”“远送于南”，相送一程又一程，更见离情别绪之黯然。然而，千里相送，总有一别。远嫁的妹妹终于遽然而去，深情的兄长仍依依难舍。这里诗歌运用艺术手法表现出感人的情境：“瞻望弗及，泣涕如雨”，“伫立以泣”“实劳我心”。先是登高瞻望，虽车马不见，却行尘时起；后是瞻望弗及，唯伫立以泣，伤心思念。真是兄妹情深，依依惜别，缠绵悱恻，鬼神可泣。这三章重章复唱，既易辞申意，又循序渐进，且乐景与哀情相反衬；从而把送别情境和惜别气氛，表现得深婉沉痛，不忍卒读。
第四章由虚而实，转写被送者。原来二妹非同一般，她思虑切实而深长，性情温和而恭顺，为人谨慎又善良，正是自己治国安邦的好帮手。她执手临别，还不忘赠言勉励：莫忘先王的嘱托，成为百姓的好国君。这一章写人，体现了上古先民对女性美德的极高评价。在写法上，先概括描述，再写人物语言；静中有动，形象鲜活。
《国风·燕燕》之后，“瞻望弗及”和“伫立以泣”成了表现惜别情境的原型意象，反复出现在历代送别诗中。“伫立以泣”的“泪”，成为别离主题赖以生发的艺术意象之一。